Ücretsiz rehberler ve alıştırmalarla adım adım çevrim içi Japonca öğren. İlk kelimelerini oku, basit cümleleri anlamaya başla ve günlük hayatına uygun bir çalışma düzeni kur.
を, bu eylemin nesnesini işaretler: içtiğin şeyi. Japonca klavyede wo yazsan da burada o diye okunur.
Çay içerim.
Kişi durumdan anlaşılır. Japonca sıkça bariz özneyi atlar.
HEMEN DENEYEBİLECEĞİN BİR ÖRNEK日本語 / 01
03 / SONRAKİ BÖLÜMÜN
Daha az tereddüt. Daha net bir başlangıç. Daha çok Japonca.
Kaynaklar arasında kaybolmadan Japonca nasıl öğrenilir? Yazı sistemi, günlük kelimeler ve Japonca dil bilgisi birlikte çalışıldığında birbirini tamamlar. Bunları birleştiren bir yol izle ve yeni bir konuya geçmeden önce öğrendiğini kullanmayı dene.
N5’e mi hazırlanıyorsun? Dört haftalık esnek bir yol haritasıyla başla: JLPT N5 çalışma planı. Burada tekrar ele alabileceğin görevler ve ilerleme kontrolleri var. Ücretsiz seviye rehberleri N5’ten N3’e kadar uzanıyor; KanaWay kursu N2 ve N1’i de kapsayacak şekilde planlanıyor.
Rehberlerle ilk adımı atabilirsin. KanaWay ise dersleri, alıştırmaları ve tekrarları bir araya getirmeyi amaçlıyor; böylece yeniden çalışmaya başladığında sırada ne olduğunu bilirsin.
Japonca nasıl öğrenilir? Karakterleri tanıyarak, cümlelerin anlamını çözerek ve kısa konuşmalarda öğrendiklerini kullanarak başlayabilirsin.
İstediğin konudan başla. Her bölümde bir açıklama, bir örnek ve deneyebileceğin bir alıştırma var.
DİL, HAYAT VE GÜNDELİK一歩ずつ。Adım adım.01
JAPONCAYA YENİ BAŞLAYANLAR
Kullanabileceğin bir şeyle başla.
DİL BURADA BAŞLARこんにちは。Basit bir merhaba bile bir başlangıçtır.
ÖNCE HER ŞEYİ BİLMENE GEREK YOK.
İlk cümleni kurmak için Japoncanın tamamını öğrenmeyi beklemene gerek yok. Birkaç karakterle, tanıdık bir duruma ait kelimelerle ve bunları bir araya getiren basit bir açıklamayla başla. Bir içecek, bir yer ve bir eylem bile okuyup söyleyebileceğin kısa bir cümleye yeter. İlk hedefin, anlamını kontrol edebildiğin ve kullanabildiğin küçük bir şey öğrenmek olsun. Kaynak biriktirmekten çok, seçtiğin örnek üzerinde çalışmaya zaman ayır.
Yeni başlayanlar için Japonca rehberimiz, ilk haftada ne çalışacağına karar vermeni kolaylaştırır. Kana karakterlerini tanır, kendini kısaca tanıtmayı dener ve öğrendiğin kelimelerle cümle kurmaya başlarsın. Her alıştırmada amaç ve cevabını kontrol etmenin yolu bellidir. Bir konu tam oturmadıysa o günü tekrar edebilirsin. Bu plan sana bir başlangıç sunar; herkesin aynı hızda ilerlemesi gerekmez.
日本語を勉強しています。にほんごを べんきょうしています。
“Japonca çalışıyorum.”
Hâlâ kelimelerini ararken bile yararlı bir tanışma.
İlk çalışma oturumuna basit bir hedef koy: Bittiğinde yanıtlayabileceğin tek bir soru. Küçük bir işaretin kelimeyi neden değiştirdiğini, bildiğin bir fiilin olumsuzunu nasıl kuracağını ya da kısa bir kafe konuşmasında sonunda ne sipariş edildiğini merak ediyor olabilirsin. İlgili rehberi aç, alıştırmayı yap ve açıklamayı oku. Böylece birkaç dakikalık çalışma bile net bir başlangıca ve sona sahip olur.
02
Ona gerçek bir sahne ver.
Belirli bir durum için Japonca öğreniyorsan oradan başla, sonra bağlantıları izleyerek temellere dön. Kendini tanıtma, basit ad cümlelerine ve sorulara götürür. Alışveriş konuşması sayılara, işaret sözcüklerine ve sıfatlara kullanım alanı açar. Kurgusal bir tren yolculuğu kalkış, varış ve buluşma saatlerini ayırt etmeyi öğretir. Senin için anlamlı bir konuyla ilerlerken dil bilgisiyle kelimeleri bağlantılı tutabilirsin.
03
Olduğun yerden başla.
Bir aradan sonra yeniden başlıyorsan her şeyi sıfırdan öğrenmek zorunda değilsin. Önce kısa bir yoklama yap: Birkaç tanıdık kelime oku, kısa bir cümleyi anla ve gerekirse metnine bakabileceğin kısa bir konuşma dinle. Hangi becerinin zayıfladığını fark et. Temel dil bilgin dururken katakanayı tazelemen gerekebilir; ya da okuyabildiğin kelimeleri duyduğunda tanımakta zorlanabilirsin.
İYİ BİR İLK OTURUM
Bir sonraki alıştırmanı, bu denemede zorlandığın noktaya göre seç. Çalışmanın sonunda somut bir kazanımın olsun: iki karakteri ayırt etmek, bir edatı neden seçtiğini açıklamak ya da ses kaydındaki bir ifadeyi anlamak gibi. Böylece ilerlemeni yalnızca açtığın sayfaların sayısıyla ölçmezsin. Sonraki adımı küçük ve belirli tut; yeniden başladığında bütün çalışma düzenini değiştirmen gerekmesin.
02
HİRAGANA, KATAKANA VE KANJİ
Üç yazı sistemi. Tek bir Japonca cümle.
Japoncada hiragana, katakana ve kanji çoğu zaman aynı cümlede birlikte kullanılır. Hiragana hem kelimelerde hem dil bilgisi eklerinde görülür; katakana özellikle alıntı kelimelerde ve adlarda yaygındır; kanji ise birçok temel kelimenin yazımında yer alır. Yazı sistemlerinin nasıl birlikte çalıştığını görmek, cümleyi anlamayı kolaylaştırır. Anlamlı bir şey okumaya başlamadan önce üç ayrı alfabeyi tamamen bitirmen gerekmez.
あ
Hiragana
Günlük Japoncanın temeli: sesler, çekim ekleri ve edatlar.
ありがとうarigatōteşekkürler
Temel karakterleri hiragana tablosuyla öğren, ardından kelimelerin içinde okumayı dene. Karakteri tanıyıp tanımadığını sınarken rōmajiyi gizle; cevabı kontrol etmek için yeniden aç. Sıralamayı karıştır ki tablodaki yerinden ipucu alma. İki karakteri hâlâ karıştırıyorsan onları karşılaştır, sonra farkın önemli olduğu bir kelimede yeniden oku.
ア
Katakana
Tanıdık alıntı kelimelerin Japonca yazılışını ve telaffuzunu öğren.
コーヒーkōhīkahve
Katakana tablosunda da günlük kelimelerle çalışırsın. Bir kelimenin başka bir dilden geldiğini fark etsen bile Japonca yazımını dikkatle okumalısın. Örneğin コーヒー kelimesinde uzun ünlü işaretleri vardır. Küçük yazılan kana karakterleri de seslerin birleşmesini ya da ünsüzün süresini değiştirebilir. Anlamı tahmin etmeden önce bu ayrıntılara bak. Güvenilir bir ses kaydıyla çalışmak, yazılışı doğru telaffuzla eşleştirmene yardımcı olur.
日
Kanji
Karakterleri işe yarar kelimelerin içinde, o kelimeye ait okunuşla öğren.
日本にほん · nihonJaponya
Kanji öğrenirken karakterleri sık kullanılan kelimelerle birlikte çalış. Örneğin 水 karakterini, bütün okunuşlarını bir anda ezberlemeye çalışmak yerine, “su” anlamındaki kelimenin okunuşu ve kısa bir cümleyle öğren. Yeni kelimeleri okurken furiganadan destek alabilir, zamanla yazılışlarını kendin tanımaya başlayabilirsin. Amaç yalnızca karakter ezberlemek değil, Japonca okuyabilmek ve anlayabilmektir. Bu yüzden tablo çalışmasını kelime ve cümle alıştırmalarıyla birleştir.
İki ー işareti de kelimenin yazımına dahildir. Kelimenin kökeninden anlamını tahmin etmeden önce Japonca yazılışının tamamını oku.
Açıklamayı kontrol et
Her ー işareti kendisinden önceki ünlüyü uzatır. コーヒー, kōhī diye okunur; hem o hem de i uzundur. İngilizce “coffee” kelimesini bilmek anlamı bulmana yardımcı olabilir. Doğru telaffuz içinse Japonca yazıma dikkat etmelisin.
03
JAPONCA KELİMELER
Kelimelerine ait olacakları bir yer ver.
Kelimeler aynı duruma hizmet ettiğinde liste daha kullanışlı olur. Kahvaltı etmek, trene binmek veya bir sınıf arkadaşıyla buluşmak gibi küçük bir sahne düşün. O sahneyi anlamak için gereken kelimeleri ve eylemleri seç. Birbiriyle ilişkili birkaç kelime birçok cümlede işe yarar; uzun ve rastgele bir listeyi kullanmak daha zordur.
Yeni bir kelimeyi okunuşu, cümledeki anlamı ve kısa bir örnekle birlikte not et. Sözlükte birden fazla anlam görebilirsin; hepsini ilk gün öğrenmen gerekmez. Önce okuduğun cümleye uyan anlamı seç. Daha sonra başka bir kullanımla karşılaşırsan onu da kendi örneğiyle ekle. Böylece notların anlaşılır kalır ve tekrar sırasında hangi anlamı hatırlamaya çalıştığın belli olur.
Hem tanımayı hem de sözcüğü kendi başına hatırlamayı çalış. Kelimeyi cümlede görünce anlıyor musun? Durumu hayal edip cevabı görmediğinde aklına geliyor mu? Bunlar farklı becerilerdir. Kelimeyi tanıyor ama kullanamıyorsan pasif biçimde tekrar okumak pek yardımcı olmayabilir. Bildiğin dil bilgisiyle kısa bir cümle kur ve sonucunu güvenilir bir örnekle kontrol et.
Hatırlamak başka.
Bakmadan hatırlayabiliyor musun?
Japonca kelime öğrenme rehberimiz, hangi kelimeleri seçeceğini, yazılışla telaffuzu nasıl eşleştireceğini ve tekrarlarını nasıl düzenleyeceğini anlatır. Sözlük rehberi ise bulduğun anlamı asıl cümlede kontrol etmene yardımcı olur. Bu iki yöntemle, not aldığın kelimeleri okurken ve dinlerken tanımaya, kendi cümlelerinde kullanmaya başlarsın. Günlük bir sayıya ulaşmaktan çok, ihtiyaç duyduğunda kelimeyi hatırlayıp hatırlayamadığına bak.
Yukarıdaki kelimelerden birinin anlamını gizle. Hatırlamayı dene, cevabını kontrol et ve kelimeyle bir cümle kur. Yeniden okumadan önce kendini sınamak, neyi öğrendiğini görmeni sağlar.
Japonca dil bilgisi / Bağlar önemlidir
Kelimeler ne olduğunu söyler. Dil bilgisi aralarındaki ilişkiyi gösterir.
Dil bilgisi, kelimelerin cümledeki ilişkisini gösterir: Cümle kimden ya da neden söz ediyor, eylem nerede gerçekleşiyor, neyi etkiliyor; soru mu soruluyor, olumsuzluk mu kuruluyor, yoksa geçmişten mi bahsediliyor? Birkaç ismi tanıyınca durumu tahmin edebilirsin, fakat cümlenin gerçekten ne dediğini küçük dil bilgisi parçaları belirler.
Önce yüklemi bul; Türkçede olduğu gibi, basit Japonca cümlelerde de genellikle sondadır. Ardından kelimelerin yanındaki edatlara bak. Kütüphanede kitap okumayı anlatan bir cümlede yer, nesne ve eylemin ayrı görevleri vardır. Anlamı belirlemeden önce yüklemin tamamını oku. Gözden kaçan kısa bir olumsuzluk eki, tanıdık görünen bir cümlenin anlamını bütünüyle değiştirebilir.
Bir cümle, parçalarına ayrılmış
カフェでKafedeYER
本をbir kitapNESNE
読みますokumakEYLEM
«Kafede kitap okuyorum.»
で
Bu edat, eylemin gerçekleştiği yeri gösterir. Cümlede kitap okunan yer kafedir.
Bir yere gitmek
図書館に行きます。
Kütüphaneye gidiyorum.
に bu cümlede varış yerini gösterir. Eylem gitmektir.
Orada bir şey yapmak
図書館で勉強します。
Kütüphanede çalışıyorum.
で etkinliğin yerini gösterir. Eylem çalışmaktır.
Japonca dil bilgisi kaynaklarımız kısa örnekleri karşılaştırır; böylece her seferinde tek bir farkı inceleyebilirsin. に ve で alıştırmaları, bir yere yönelmeyi, bir şeyin bulunduğu yeri ve bir eylemin gerçekleştiği yeri ayırır. Her denemeden sonra açıklama görürsün; kuralı puandan çıkarman beklenmez. Örneklerdeki sözcükler tanıdıktır, bu yüzden dikkatini ek seçimine verebilirsin.
İki kullanım arasındaki farkı anladığında başka bir örnekle dene. Yeri veya eylemi değiştir, seçtiğin biçimin neden uygun olduğunu açıkla ve cevabını kontrol et. Böylece kuralı yalnızca ilk örnekte mi, yeni bir cümlede de mi kullanabildiğini görürsün. Öğrendiğin yapıları zamanla okuma ve dinleme çalışmalarında ara. Dil bilgisi, gerçek bir mesajı anlamana yardımcı olduğunda daha iyi yerleşir.
Aynı yer adı, eylemle ilişkisine göre farklı bir edat alabilir. Türkçedeki “kütüphaneye gitmek” ve “kütüphanede çalışmak” ayrımını düşün. Japoncada da doğru edatı seçmek için cümlenin tamamına bak.
04
JAPONCA OKUMA ALIŞTIRMASI
Birkaç satır. Takip edilecek bir hikâye.
Bir hafta sonu mesajı土曜日
土曜日は公園に行く予定でした。
でも、雨です。
友達とカフェで会います。
Anlamı
Cumartesi parka gitmeyi planlamıştım. Ama yağmur yağıyor. Arkadaşımla bir kafede buluşacağım.
İlk planParkYeni planKafe
Bir alıştırma mesajı. Önemli olan planın değişmesi.
Ne olduğunu oku.
Japonca bir metni, belirli bir sorunun yanıtını arayarak okumak daha verimlidir. Günlük yaşamı anlatan bir metin, birinin evden ne zaman çıktığını, nasıl yolculuk ettiğini ve işten sonra ne yaptığını söyleyebilir. Okumadan önce bu ayrıntılarla ilgili bir soru seç. Böylece yalnızca kelimelere bakmak yerine olayların akışını izlersin.
Furigana ve çeviriyi ihtiyacına göre açıp kapatabileceğin destekler olarak kullan. Önce Japonca metni oku, ardından gerekli yerlerde yardımı göster. Bilmediğin her karakter anlamayı durduruyorsa daha fazla ipucunu açık bırak ve daha kısa bir metin seç. Rahat okuyorsan tanıdık bir okunuşu gizle veya metne bakmadan bir soruyu yanıtla. Destek miktarı, o denemedeki amacına göre değişmeli.
Plandaki değişikliği fark et.
でも burada «ama» demek. Planı değiştiren yağmur. 予定でした ifadesi, değişiklikten önceki planı anlatır. Son cümle ise arkadaşların yeni planını belirtir.
Kelimeleri anlamak ilk adımdır; mesajı çözmek için cümleleri de birbiriyle ilişkilendirmelisin. İlk cümlede geçtiği için “park” cevabını verirsen daha sonra planın değiştiğini gözden kaçırırsın.
Mesajı anlamak için bilmediğin noktaları araştır.
Sözlükten bir kelimeye baktıktan sonra cümleye dön ve artık ne anladığını kendi sözlerinle anlat. Kelimeyi not almak kadar, metindeki görevini çözmek de önemlidir. Özellikle kişi adları veya zamirler yazılmadığında, her eylemi kimin yaptığını takip et. Zaman ve yer değişikliklerine dikkat ederek cümleleri birbiriyle ilişkilendir.
Aynı şeyi yeni bir durumda dene.
Başlangıç düzeyi okuma sayfalarımızda kısa metinler, anlama soruları ve cümle açıklamaları bulabilirsin. Bir metni çalıştıktan sonra benzer kelime ve yapıları başka bir olayda kullanan yeni bir metne geç. Böylece öğrendiklerini farklı bir bağlamda anlayıp anlayamadığını görürsün. Amaç, tekrar tekrar okuduğun bir metnin Türkçe karşılığını ezberlemek değil, Japonca cümlelerin ne anlattığını çözebilmektir.
Metinde saat belirtilmiyor. Günü, yağmuru ve buluşma yerinin değiştiğini öğreniyoruz; buluşma saatini, kafenin adını veya ne sipariş edeceklerini öğrenmiyoruz.
JAPONCA DİNLEME PRATİĞİ
Kelimeleri yakala. Değişimi izle.
Japonca dinleme çalışırken konuşmanın gidişini, plan değişse bile takip etmelisin. Konuşmacılar daha sonra kafede buluşmaya karar veriyorsa “istasyon” kelimesini duymak yeterli değildir. Önce aşağıdaki yazılı diyalogda ilk öneriyi, değişikliğin nedenini ve son kararı bul. Ardından aynı yöntemi metnini veya açıklamasını kontrol edebileceğin kısa bir kayıtta uygula.
İnsanlar arasındaki dil聞いてみよう。Konuşma sürer. Takip et.
Dinlemeden önce yazılı bir prova
Bir plan. Küçük bir değişiklik.
Saha notu 01
Konuşmayı okuFurigana ile
A
三時に、駅で会いましょう。
B
今日は雨ですね。 カフェにしませんか。
A
じゃあ、三時半にカフェで。
B
わかりました。
Çeviriyi oku
ASaat üçte istasyonda buluşalım.
BBugün yağmur yağıyor, değil mi? Kafeye alalım mı?
AO zaman üç buçukta kafede.
BTamam.
Yazılı örnekte planın nasıl değiştiğini takip et. Ardından dinleme rehberinden kısa bir kayıt seç ve benzer bir ayrıntıyı dinleyerek bulmayı dene.
SORU 1 / 3
Cevabını destekleyen satırı bul.
Bir cevap seç, ardından ilk öneriyi son kararla karşılaştır. Konuşmayı birkaç kez okuyabilirsin.
Duymaktan anlamaya
01
Kaçırdığın şeyi adlandır.
Eksik bir kelime mi, kaçırılmış bir değişiklik mi?
Yanıtın “istasyon” ise seni buna neyin götürdüğünü düşün. Belki 駅 ilk tanıdığın kelimeydi ve konuşmanın devamını kaçırdın. Kafeyi doğru bulup saati yanlış anladıysan sorun daha belirgindir. Kaydı yazılı metinle karşılaştır: Kelime mi yeniydi, sesini mi tanıyamadın, yoksa daha sonraki bir düzeltme mi yanıtı değiştirdi? Her durum farklı bir çalışma gerektirir.
02
Anlamadığın kısa bir bölümü açıklığa kavuştur.
三時 → 三時半 / üç → üç buçuk
Tüm kaydı yeniden oynatmadan önce tek bir ifadeye odaklan. Örnekte 三時 ifadesine 半 eklenince 三時半 oluşur: buluşma üçten üç buçuğa kayar. Yalnızca ilk tanıdığın sayıyı değil, saatin tamamını oku. Gerçek bir kaydı metniyle birlikte dinle, sonra metni kapatıp yeniden dinle. İkinci denemede, daha önce kaçırdığın ayrıntıyı sınamalısın.
03
Bir kez daha dinle.
Bir kayıt. Bir soru.
Konusu anlaşılır, metnine de ulaşabildiğin kısa başlangıç kayıtları seç. Japonca dinleme rehberimiz ses kaydı içeren dış kaynaklara yönlendirir; bu sayfadaki alıştırma ise dinlemeye hazırlık için yazılı bir örnek sunar. İlk dinleyişte konuşmanın amacını bul. İkinci dinleyişte bir yer, saat veya karar gibi belirli bir ayrıntıyı yakala. Metne baktıktan sonra bile konuşmayı takip edemiyorsan daha kısa ya da konusu daha tanıdık bir kayıt seç. Film ve müzikleri de her anını alıştırmaya çevirmeden keyifle dinleyebilirsin.
05 / JAPONCA ÇALIŞMA RUTİNİN
Biraz yapı. Gerçek hayata yer.
Verimli bir çalışmada bir hedef belirler, öğrendiğini dener ve neyi tekrar edeceğini seçersin. Biraz daha çalışınca kendi başına kullanabileceğin ifadelerle başla.
Düzenli çalışmak, neyi çalışacağını açıkça belirlediğinde daha etkili olur. “N5 çalışmak” çok geniştir; “bu cümlede kafenin neden で ile kullanıldığını açıklamak” ise deneyip kontrol edebileceğin bir hedeftir. N5, N4 ve N3 düzeylerini uygun materyal bulmak için kullan, ardından küçük bir beceri seç. Okuma, dinleme ve konuşma aynı hızda gelişmek zorunda değildir. Biraz destekle yapabildiğin bir görevden başla.
Yeni başlıyorsan N5 rehberiyle kana karakterlerini, günlük kelimeleri ve kısa cümleleri birlikte çalış. N4 rehberi cümleler arasındaki bağlantılara, N3 rehberi daha uzun metinlere ve ayrıntılı dinlemeye geçmeni sağlar. Bu düzeyler kaynak seçmene yardımcı olur; sınav sonucunu garanti etmez. İleri bir metni okurken temel bir edata yeniden bakman normaldir.
Bu süreler yalnızca öneri. Bir alıştırma daha uzun sürerse acele etme; konuyu anlaman süreye yetişmenden daha önemli.
15 dakikalık plan seçildi: Yeni öğrendiklerini pekiştir.
Takvim öğrenmeye eşlik etsin.
Çalışma planı, ayırabildiğin süreye göre aynı konuyu farklı alıştırmalarla pekiştirir. Beş dakikan varsa değişen planı oku ve kaçırdığın bir ayrıntıya dön. On beş dakikada kafe örneğini edat alıştırmalarıyla birleştir. Otuz dakikada ise yeni bir metindeki saatleri ve yerleri takip et. Daha kapsamlı bir program istersen dört haftalık N5 çalışma planını kullanabilirsin. Son soruda hâlâ zorlanıyorsan alıştırmayı tekrarla veya daha küçük parçalara ayır.
Kendi hedeflerini sınavın yanında tut.
Sınav hedefinin yanında günlük hayatta kullanabileceğin bir beceriyi de hedefle. İçecek sipariş etmek, bir planı anlatmak veya kısa mesaj yazmak için sınav kitabının dışında da çalışman gerekebilir. JLPT’ye hazırlanıyorsan sınavı düzenleyen kurumların güncel bilgilerini ve örnek sorularını incele; uygun koşullarda deneme çöz. JLPT, hazırlıksız konuşmayı ve serbest yazmayı doğrudan ölçmez. Çalışma programında okuma ve dinlemenin yanı sıra bu becerilere de yer ayır.
ÜCRETSİZ JAPONCA ÖĞRENME KAYNAKLARI
Sayfayı aç, bugün ihtiyacın olanı.
Kaynağını son denemede zorlandığın noktaya göre seç. İki kana karakterini karıştırıyorsan tabloya dön. Kelimeleri bilip yanlış edatı seçtiysen açıklamalı örnekleri karşılaştır. Cümleleri tek tek anlayıp olayların bağlantısını kaçırdıysan kısa bir metindeki sırayı takip et. Böylece her kaynak belirli bir ihtiyacına cevap verir.
Bu dört örnek, her kaynakla nasıl çalışabileceğini gösterir. Hiragana tablosunda bir karakteri alıştığın sıranın dışında tanımayı dene. に ve で alıştırmasında, kütüphaneye gitmekle orada ders çalışmak arasındaki farkı açıkla. Günlük rutin metninde uyanma saatiyle evden çıkma saatini ayırt et. N5 çalışma planıyla bu görevleri sıraya koy. Bugün yapabildiğin bir alıştırmayla başla, sonra zorlandığın noktaya uygun kaynağa geç.
Neyi anladığını ve nerede takıldığını kısa bir notla belirt. “Kafeyi anladım ama saatteki buçuk ifadesini kaçırdım” notu, ertesi gün “dinleme zordu” demekten daha işe yarar. Böylece her şeyi baştan yapmak yerine saat ifadesine dönebilirsin. Tekrar duymak istediğin ifadeyi ve onu nasıl kontrol edeceğini yaz. Uzun kayıtlar tutman veya hiç gün kaçırmaman gerekmez. Açık bir not, az zamanın olduğunda bile kaldığın yerden devam etmeni kolaylaştırır.
Ücretsiz oku. Hesap açman gerekmez.
Learn Japanese Hub rehberlerini ve alıştırmalarını hesap açmadan kullanabilirsin. Okurken desteğe ihtiyaç duyduğunda furiganayı aç, denemenden sonra açıklamaya bak ve gerektiğinde önceki örneklere dön. Siteyi KanaWay ekibi hazırlıyor; ücretsiz içerik, başka bir kursu ya da kendi çalışma planını da destekleyebilir. Yapabileceğin büyüklükte bir görev seç, önce kendin dene, sonra aklındaki somut soruyla açıklamaya dön.
Gitmeden küçük bir kontrol
Bununla şimdi ne yapabilirsin?
Öğrendiğini yeni bir örnekte dene. Önceki kafe cümlesinde yer, kitap ve okuma eylemi vardı. İlk soru aynı yapıyı koruyup yeri parka çevirir. İkinci soru bir kelimeyi görmeden hatırlamanı, üçüncüsü doğru edatı seçmeni ister. Bunlar okuma, hatırlama ve dil bilgisini ayrı ayrı sınayan kısa denemelerdir; genel seviyeni ölçen bir sınav değildir.
01 / Tanıdık bir kalıbı oku
公園で 本を読みます。
Okuma nerede oluyor?
Yeni bir duruma taşı.
İlk cümlede eylemi ve eylemin gerçekleştiği yeri bul. カフェ yerine 公園 yazıldığında da aynı yapıyı anlayabiliyorsan öğrendiğini yeni bir örnekte kullanabiliyorsun demektir. 公園 kelimesini okuyamıyorsan okunuşuna bakıp cümleye dön; sorun dil bilgisi olmayabilir. Her denemede tek bir ayrıntıyı değiştir. Böylece kelimede mi, yazılışta mı, cümledeki ilişkide mi zorlandığını daha kolay anlarsın.
Anlamı kontrol et
“Parkta kitap okuyorum.” 公園(こうえん) “park” anlamına gelir; で ise okuma eyleminin nerede gerçekleştiğini gösterir. Önceki kafe cümlesiyle karşılaştır: yer değişir, ancak eylem ve yerin cümledeki görevi aynı kalır.
02 / Daha az destekle hatırla
bir kitap ?
Japonca kelimeyi hatırlayabiliyor musun?
Neyi tekrar etmen gerektiğini belirle.
“Kitap” kelimesinin Japoncasını hafızadan söylemekle bir metinde 本 karakterini tanımak farklı becerilerdir. Cevap ancak açınca tanıdık geliyorsa kısa bir aradan sonra tekrar hatırlamayı dene ve kelimeyle bir cümle kur. Bir kelimeyi okuyabildiğin hâlde konuşurken hatırlayamaman normaldir. Sonraki alıştırmayı bu ihtiyacına göre seç. Cevaba yeniden bakmak yerine, yazılı ipucu olmadan hatırlamaya çalış.
Kelimeyi göster
本(ほん) “kitap” anlamına gelir. Cevabı görünce tanıdığın hâlde kendin hatırlayamadıysan cevabı gizleyip kısa bir aradan sonra yeniden dene. Sonra kelimeyi 本を読みます cümlesinde kullan: “Kitap okuyorum.”
03 / Sonraki soruyu seç
図書館? 勉強します。
に mi で mi seçersin?
Deneme sonraki sayfayı gösterir.
Son soruda cevabı açmadan önce yer ile eylem arasındaki ilişkiyi açıkla. Bu cümlede kütüphane, gidilen yer değil, ders çalışılan yerdir. Farktan hâlâ emin değilsen edat alıştırmasına dönüp iki tanıdık fiili karşılaştır. Anladıysan başka bir yerle yeni bir cümle kur. Çalışmayı bitirirken yeniden bakacağın bir kelimeyi, dil bilgisi ayrımını veya kısa metni seç. Rehberleri tek oturuşta bitirmek zorunda değilsin; ihtiyaç duydukça geri dönebilirsin.
Edatı kontrol et
で seç: 図書館で勉強します。 “Kütüphanede ders çalışıyorum” anlamına gelir. Kütüphane burada eylemin gerçekleştiği yerdir. 行きます, yani “gitmek” fiiliyle kullanılan 図書館に ise gidilen yeri belirtir. Fiili değiştirerek yerin cümledeki görevinin nasıl değiştiğine bak.
Açıklamalar, bilgi kartları, sözlük aramaları ve okuma çalışmaları farklı yerlere dağıldığında öğrenme kopuk hâle gelebilir. KanaWay, Android için Google Play’de mevcut. N5’ten N1’e uzanması planlanan kurs 92 ünite ve 460 yapılandırılmış dersten oluşuyor; alıştırmalar ve tekrarlar, öğrenilen konularla bağlantılı ilerliyor. Ürün hakkında daha fazla bilgi için uygulama sayfasına bakabilirsin.
Öğrenme yolu yeni bir konuyla tanışarak başlar; ardından onu giderek daha az yardımla kullanırsın. Yeni sözcükler cümlelerde yeniden karşına çıkmalı, dil bilgisi önemli bir farkı açıklamalı, tekrar da önce öğrendiklerini hatırlamana yardım etmeli. Çok sayıda ders tek başına yeterli değildir. Asıl önemli olan etkinliklerin birbirine bağlanmasıdır: Böylece doğru cevaptan, hatadan veya yarım kalan bir çalışmadan sonra ne yapacağını bilirsin.
01Öğren02Alıştırma yap03Tekrar et
Uygulamadanあ →
Sıradaki ders belli. Önceki konular da elinin altında.
Wi-Fi olmasa da öğrenmeye devam et.
KanaWay, Android için Google Play’de mevcut. Güncel özellikler, kullanılabilirlik ve satın alma seçenekleri için Google Play sayfasına bakabilirsin. Learn Japanese Hub’ın ücretsiz rehberlerini uygulamayı yüklemeden tarayıcında kullanmaya devam edebilirsin.
İlk işe yarar dersin burada başlayabilir.
Tanıtım sayfasında uygulamanın gerçek ekran görüntülerini görebilirsin. Bu arada web sitesindeki ücretsiz dersler kullanıma hazır. Her iki proje de birbiriyle bağlantılı alıştırmalara, açık açıklamalara ve kısa, düzenli tekrarlara odaklanıyor. İnternetten Japonca öğrenmeye şimdi başlayabilirsin: bir rehber seç, alıştırmayı dene ve sonuca göre sonraki adımını belirle.
Önce kanayı öğren, ardından sık kullanılan kanjileri bildiğin kelimelerin içinde gör. 水 karakterini 水を飲みます cümlesinde öğrenmek, ona anlamlı bir bağlam kazandırır. Daha fazlası: Kanji öğrenmek.
JLPT’ye girmeden öğrenebilir miyim?+
Evet. JLPT seviyeleri çalışmanı düzenlemene yardımcı olabilir; ancak konuşmak, seyahat etmek ve okumak da başlı başına değerli hedeflerdir. Bunları son tarih değil, yol gösterici olarak kullan: JLPT öğrenme yolu ve JLPT N5 çalışma planı. N5 planında, sınava girmesen bile yararlanabileceğin kana, dil bilgisi ve okuma görevleri var.
KanaWay, Android için Google Play’de mevcut. Güncel özellikler, kullanılabilirlik ve satın alma seçenekleri için Google Play sayfasına bakabilirsin. Learn Japanese Hub’ın ücretsiz rehberlerini uygulamayı yüklemeden tarayıcında kullanmaya devam edebilirsin. KanaWay uygulaması.
Learn Japanese Hub’un ardındaki ekiptenKanaWay
Biraz Japonca. Gününün bir parçası.
KanaWay, Android için Google Play’de mevcut. Güncel özellikler, kullanılabilirlik ve satın alma seçenekleri için Google Play sayfasına bakabilirsin.