Etwas Struktur. Platz für deinen Alltag.
Wähle aus, wie viel Zeit du heute hast. Öffne eine Woche und hake eine Einheit ab, nachdem du sie überprüft hast. Wiederhole Aufgaben, die noch Übung brauchen.
Die Aufteilung ist ein Vorschlag, keine Stoppuhr. Teile eine größere Aufgabe bei Bedarf auf zwei Einheiten auf.
Die Häkchen bleiben nur während dieser Sitzung erhalten. Notiere deinen Fortschritt separat, wenn du ihn länger aufbewahren möchtest.
01Kana und Wörter leichter erkennen0 von 5 Einheiten abgehakt
02einfache Satzbeziehungen verstehen0 von 5 Einheiten abgehakt
03Lesen und Hören verbinden0 von 5 Einheiten abgehakt
04das Format ausprobieren und dein nächstes Ziel finden0 von 5 Einheiten abgehakt
Halte einen Fortschritt fest. Wähle dein nächstes Übungsziel.
Schreibe auf, was du jetzt kannst, was noch Übung braucht und zu welchem Material du zurückkehren möchtest. Ein Häkchen bedeutet, dass du eine Aufgabe bearbeitet hast – nicht, dass du sie für immer beherrschst.
Vor Woche eins: wähl eine machbare Einheit
Wenn du bei null startest, nimm zuerst den siebentägigen Einsteigerplan oder bleib länger bei der ersten Stufe unten. Wenn du Basis-Kana schon liest, nutze Woche eins, um Schwachstellen zu finden. Kein Kalender weiß, wie viel Japanisch du mitbringst.
Eine empfohlene Einheit sind zwanzig Minuten: fünf zum Abrufen früheren Stoffs, zehn für eine Aufgabe und fünf zum Prüfen, was du verstanden hast. Kürz oder teile sie bei Bedarf. Bleib bei einem Kurs oder einer Referenz, den hier verlinkten kostenlosen Übungen und den offiziellen JLPT-Beispielmaterialien. Du brauchst keine wachsende App-Sammlung für den Zyklus.
Woche 1: Kana und Wörter leichter erkennen
Wähle kleine Zeichengruppen danach, was du schon lesen kannst. Ziel ist zuverlässigeres Erkennen in Wörtern, nicht beide Schriften bis Freitag fertig zu haben. Wiederhol diese Woche, wenn die Tabelle noch die meiste Arbeit macht.
Woche 2: einfache Satzbeziehungen verstehen
Arbeit mit kurzen vertrauten Sätzen. Wenn eine Wahl falsch ist, schreib die Beziehung auf, die du verpasst hast: Ziel, Handlungsort, Objekt oder Zeit. Komm weiter auf Wörter aus Woche eins zurück, während du diese Formen einführst.
Woche 3: Lesen und Hören verbinden
Nutze Material mit verfügbarer Hilfe und nimm dann eine Stütze nach der anderen weg. Unsere Lesetexte sind Übungstexte, keine offiziellen N5-Prüfungsfragen. Zum Hören probier die kurze Aufnahme und das versteckte Transkript in unserem Einsteiger-Hörleitfaden, dann wiederhol die Aufgabe mit einer anderen klaren Quelle.
Woche 4: das Format ausprobieren und dein nächstes Ziel finden
Nutze die offiziellen N5-Beispiele, um Frageformate und Anweisungen zu verstehen. Eine kleine Probe ist keine vollständige Probeprüfung und sagt dein Ergebnis nicht voraus. Schau auch an, wie du zu einer Antwort gekommen bist – nicht nur, ob sie richtig war.
Nutze das Wochenende zum Anpassen, nicht zum Alles-Nachholen
Wähle eine Sache, die leichter geworden ist, und eine, die dich noch blockiert. Eine konkrete Notiz wie „ich kann das Wort lesen, höre es in der Aufnahme aber nicht“ legt eine andere nächste Aufgabe nahe als „ich weiß nicht, was dieses Wort bedeutet“. Pause kann Teil des Plans sein; verpasste Einheiten erzeugen keine Pflicht, am nächsten Tag zu verdoppeln.
Wiederhol eine Woche, verlangsame oder nimm schwierigeres Material nach diesen Beobachtungen. Für ein echtes Prüfungsdatum baue einen längeren Plan um deinen Startstand und schau dir die offiziellen Beschreibungen und Testinfos an. Dieser Vierwochen-Zyklus entwickelt einen Lernrhythmus; er ist kein erschöpfender N5-Lehrplan.
Finde heraus, was du nach einer schwierigen Lerneinheit üben solltest
Benenn den Engpass, bevor du mehr Material hinzufügst. Erkennst du das Wort schriftlich, verpasst es aber im Audio, geh zu einer kurzen Aufnahme und ihrem Transkript zurück. Sind die Wörter bekannt, aber die Satzbedeutung falsch, schau dir die Partikeln und die Verbendung an. Wird das Lesen von fast jedem Zeichen gebremst, kürz den Text und wiederhol eine kleine Kana-Gruppe.
Deine nächste Einheit sollte eine dieser Schwierigkeiten leichter sichtbar machen. „Mehr lernen“ ist schwer zu prüfen; „den bekannten Ortsnamen ohne Transkript hören“ gibt dir ein konkretes Ergebnis. Halt die Aufgabe klein genug, um sie zweimal zu versuchen.
| Schwierigkeit | Nächste Aufgabe | Hinweis auf Fortschritt |
|---|---|---|
| Kana-Form verschwindet | Wiederhol eine kleine gemischte Gruppe, dann zwei Wörter. | Erkenne dieselbe Form an einer anderen Stelle. |
| Wörter sind bekannt; der Satz ist unklar | Vergleich zwei Sätze, die sich in einer Partikel oder Endung unterscheiden. | Erkläre die Bedeutungsänderung. |
| Schriftliches Wort ist klar; Audio nicht | Finde es in einer kurzen Aufnahme, dann blende das Transkript aus. | Hör die Wendung noch einmal, ohne sie zu lesen. |
| Eine Lesung braucht ständiges Nachschlagen | Nimm einen kürzeren unterstützten Text und wähl ein paar Schlüsselwörter. | Hol den Hauptpunkt nach einem unterstützten Durchgang wieder hervor. |
Was du nach den vier Wochen behältst
Halt kurz fest, welches Material du genutzt hast, was du jetzt kannst und was du noch einmal anschauen willst. Ein angekreuztes Kästchen heißt, dass du eine Aufgabe erledigt hast — nicht, dass du die Fähigkeit für immer beherrschst. Komm zu einem neuen Beispiel zurück, bevor du entscheidest, dass ein Bereich keine Übung mehr braucht.
Behalt im nächsten Zyklus die Balance aus Erkennen, Grammatik, Lesen und Hören, wechsel aber die Beispiele. Bleiben die aktuellen Aufgaben schwer, wiederhol sie mit weniger Material. Fühlen sie sich leicht an, nutz einen strukturierten N5-Kurs und offizielle Übungsmaterialien, um breiter zu werden. Die Seiten hier unterstützen diese Arbeit; sie sind nicht der gesamte Prüfungskatalog.
Wähle ein wöchentliches Ergebnis, bevor du den Kalender füllst
Eine nützliche Woche hat ein Ergebnis, das du demonstrieren kannst. Für eine Kana-Woche könnte das sein, einen kleinen Satz Wörter in unvertrauter Reihenfolge zu lesen. Für eine Satzwoche könnte es sein, Ziel versus Handlungsort zu erklären. Der Kalender organisiert Versuche, aber das Ergebnis sagt dir, was diese Versuche ändern sollen.
Wähle das Ergebnis aus deinen aktuellen Nachweisen. Wenn Kana-Erkennung zuverlässig ist, Audio aber unklar bleibt, ist es vielleicht nicht die beste Nutzung der nächsten Woche, einen ganzen Einführungs-Tabelle-Plan zu wiederholen. Behalte ein bisschen Wiederholung und verschiebe die Hauptaufgabe zum Hören vertrauter Sprache mit einem Transkript zum Prüfen.
Schreibe das Ergebnis in einfacher Sprache und wähle ein frisches Beispiel für den Wochenend-Check. Das Beispiel sollte dieselbe Fähigkeit verlangen, ohne die exakte Antwort aus der Lektion zu wiederholen. Das macht Fortschritt leichter zu bewerten, als einfach zu zählen, wie viele Kästchen markiert sind.
Passe dieselbe Einheit an unterschiedliche Zeitmengen an
Für eine kurze Lerneinheit reichen ein eigener Versuch, eine Erklärung und ein zweiter Versuch. Hast du mehr Zeit, ergänze ein Beispiel oder übe denselben Stoff beim Lesen oder Hören. Doppelt so viel Zeit muss nicht doppelt so viel neuen Stoff bedeuten. Manchmal bringt es mehr, eine offene Frage in Ruhe zu klären.
Wenn du eine Aufgabe über Tage aufteilst, hinterlasse eine präzise Neustart-Notiz. „Vergleiche die beiden Ortsphrasen“ lässt sich leichter fortsetzen als „Woche zwei weiter“. Halte Ausgangsmaterial und Antwortreferenz zusammen, damit Vorbereitung die nächste Einheit nicht auffrisst.
Wenn die Woche sich unerwartet ändert, überarbeite den Plan, ohne eine Schuld unvollendeter Lektionen zu erzeugen. Bewahre die nützlichste nächste Aufgabe und geh von dort weiter. Ein flexibler Plan sollte ein Werkzeug zum Lernen bleiben, nicht eine Liste von Verpflichtungen, denen du nie ganz hinterherkommst.
Überprüfe den Zyklus, ohne das Fundament für fertig zu erklären
Am Ende von vier Wochen identifiziere eine Fähigkeit, die besser geworden ist, eine, die unsicher bleibt, und eine Aufgabe, die du als Nächstes versuchen willst. Nutze tatsächliche Versuche als Nachweis. Eine richtige Antwort mit sichtbarer Übersetzung zeigt nicht dieselbe Unabhängigkeit wie ein neues Beispiel, das ohne diese Unterstützung verstanden wurde.
Behalte das Gleichgewicht des Zyklus, während du sein Material änderst. Lesen, Hören, Wortschatz und Grammatik können einander um ein gemeinsames Thema stützen. Du musst vertraute Sprache nicht aufgeben, um den nächsten Zyklus neu zu machen; ein anderer Text oder eine andere Aufnahme kann eine weitere nützliche Verbindung freilegen.
Für die Prüfungsvorbereitung setze diesen Zyklus in einen längeren Plan, der zu deinem Ausgangspunkt passt, und konsultiere offizielle Materialien für den Test selbst. Die Vier-Wochen-Struktur ist eine Weise, Lernen und Wiederholung zu organisieren, kein Anspruch, dass eine bestimmte Frist Bereitschaft erzeugt.
Du kannst ein Wort lesen, hörst es im Audio aber nicht. Was sollte die nächste Einheit üben?
Zeig die Erklärung +
Nimm eine kurze Aufnahme mit Transkript, find das Wort und hör dann ohne Text noch einmal. Nur mehr stille Vokabelkarten hinzuzufügen lässt diese spezifische Schwierigkeit vielleicht unberührt.
Bevor du weiterliest.
Kann ich nach diesen vier Wochen N5 bestehen?
Dieser Kalender kann das nicht vorhersagen. Es ist ein Lernzyklus, dessen Nutzen von deinem Ausgangsniveau, deiner Zeit und dem Material abhängt. Vier Wochen können für eine Person eine Einführung und für eine andere eine Wiederholungsphase sein. Nutze offizielle Übungsmaterialien und dein tatsächliches Verständnis, um die Bereitschaft einzuschätzen.
Was, wenn ich nur fünfzehn Minuten lernen kann?
Wähle die Fünfzehn-Minuten-Option und behalt eine fokussierte Aufgabe. Teil eine größere Lerneinheit bei Bedarf auf zwei Tage. Die vorgeschlagene Zeitaufteilung ändert, wie lange du für Abruf, Hauptaufgabe und abschließende Prüfung brauchst; sie macht dieselbe Lernmenge nicht automatisch.
Speichern die Kästchen meinen Fortschritt?
Sie erfassen nur die aktuelle Nutzung dieser Seite. Neu laden oder die Seite verlassen kann sie zurücksetzen. Es wird nichts an einen Server gesendet und es gibt kein Lernkonto. Halt dir selbst eine kurze Lernnotiz, wenn du einen längeren Überblick willst.
Was soll ich tun, wenn ich einen Tag verpasst habe?
Mach mit der nächsten sinnvollen Aufgabe weiter, statt versäumte Lernzeit nachholen zu wollen. Wenn dir früherer Stoff unsicher vorkommt, beginne mit einer kurzen Wiederholung. Danach kannst du dort weitermachen, wo du aufgehört hast.
Soll ich genau dieselben zwanzig Aufgaben im nächsten Zyklus wiederholen?
Wiederhole eine Aufgabe, wenn sie noch eine echte Schwierigkeit beantwortet. Wenn sie vertraut wird, ändere das Beispiel oder reduziere eine Art von Unterstützung und bewahre die Zielfähigkeit. Frische Formulierung hilft zu zeigen, ob du die Sprache jenseits einer auswendig gelernten Frage verstehst. Halte den Plan flexibel genug, um diesen Nachweis widerzuspiegeln.