تعلّم اليابانية عبر الإنترنت مع أدلة وتمارين مجانية تساعدك على التقدّم خطوة بخطوة. اقرأ كلماتك الأولى، وافهم جملًا بسيطة، وابنِ عادة تعلم تناسب حياتك اليومية.
を تشير إلى مفعول هذا الفعل: ما تشربه. تُنطق o هنا، حتى إن كتبت wo على لوحة مفاتيح يابانية.
أشرب شايًا.
الشخص مفهوم من الموقف. اليابانية كثيراً ما تحذف الفاعل الواضح.
ملاحظة ميدانية تستطيع تجربتها日本語 / 01
03 / فصلك التالي
حيرة أقلّ عند البداية. ويابانية أكثر.
هل تريد تعلّم اليابانية دون أن تتوه بين المصادر؟ تعلّم الكتابة والكلمات المفيدة والقواعد معًا. اتبع مسارًا يربط بينها، وطبّق كل فكرة جديدة قبل الانتقال إلى التالية.
هل تستعد لمستوى N5؟ ابدأ بخطة مرنة لأربعة أسابيع: خطة دراسة JLPT N5. تجمع مهامًا ومراجعات يمكنك العودة إليها. تغطي هذه الأدلة المجانية المستويات من N5 إلى N3، ومن المخطط أن تمتد دورة KanaWay إلى N2 وN1.
تعلّم كيف تتعلّم اليابانية يبدأ بالحروف على الصفحة، والمعنى داخل الجملة، والتبادلات الصغيرة التي تجعلها حقيقية.
ابدأ من أي مكان. كل فصل يأتي بشرح ومثال وشيء للتجربة.
اللغة والحياة واليوميات一歩ずつ。خطوة في كل مرة.01
اليابانية للمبتدئين
ابدأ بشيء يمكنك استخدامه.
اللغة تبدأ هناこんにちは。تحية بسيطة بداية أصلًا.
لست بحاجة إلى معرفة كل شيء أولًا.
لست بحاجة إلى فهم اللغة كلها قبل جملتك المفيدة الأولى. ابدأ ببضعة حروف، وكلمات تنتمي إلى موقف مألوف، وشرح يربطها. مشروب ومكان وفعل يعطونك أصلًا شيئًا لتقرأه وتقوله. الخطوة الأولى المهمة قطعة صغيرة من اليابانية يمكنك التحقّق من معناها، لا قائمة طويلة من الموارد تنوي استخدامها يومًا ما.
دليلنا لليابانية للمبتدئين يعطي الأسبوع الأول شكلًا يمكن إدارته. تقابل الكانا، وتتدرب على تقديم نفسك ببساطة، وتبدأ ربط المفردات بالجمل. كل مهمة لها سبب وطريقة لفحص محاولتك. أعد يومًا حين ما زالت المادة تحتاج انتباهًا. الخطة بنية بداية، لا وعدًا بأن كل متعلّم يجب أن يسير بالسرعة نفسها.
ضع لجلسة الدراسة الأولى هدفًا بسيطًا: سؤالًا واحدًا تريد أن تتمكن من الإجابة عنه في نهايتها. ربما تريد فهم أثر حرف صغير في كلمة، أو طريقة نفي فعل مألوف، أو ما طلبه الزبون في نهاية حوار قصير في مقهى. افتح الدليل المناسب، وجرب التمرين، ثم اقرأ الشرح. هكذا تصبح لبضع دقائق من الدراسة بداية ونهاية واضحتان.
02
أعطِه سياقًا حقيقيًا.
إن كنت تتعلم اليابانية لموقف محدد، فابدأ به ثم اتبع الروابط إلى الأساسيات. يقود التعريف بالنفس إلى جمل بسيطة وأسئلة. ويمنح حوار التسوق الأرقام وأسماء الإشارة والصفات وظيفة عملية. وتساعد رحلة قطار متخيلة على التمييز بين أوقات المغادرة والوصول واللقاء. اختر موضوعًا يهمك مع إبقاء القواعد والمفردات مترابطة.
03
ابدأ من حيث أنت.
إذا كنت تعود بعد انقطاع، فلا حاجة إلى البدء من الصفر تلقائيًا. اختبر ما تتذكره أولًا: اقرأ بضع كلمات مألوفة، وافهم جملة قصيرة، واستمع إلى حوار قصير مع إمكان الرجوع إلى النص. لاحظ المهارة التي تحتاج إلى تنشيط. ربما تحتاج إلى مراجعة الكاتاكانا بينما لا تزال القواعد الأساسية واضحة، أو إلى ربط الكلمات التي تقرؤها بأصواتها في الحديث من جديد.
جلسة أولى جيدة
اختر مهمة واحدة تالية بناءً على هذه المراجعة. تنتهي الجلسة المفيدة بنتيجة ملموسة: تميّز بين حرفين، أو تشرح سبب اختيار أداة نحوية، أو تتعرف على عبارة في تسجيل. تظهر هذه النتائج الصغيرة تقدّمك أوضح من عدد الصفحات المفتوحة. اجعل الخطوة التالية صغيرة بما يكفي لتعود إليها من دون إعادة ترتيب خطة دراستك كلها.
02
هيراغانا، كاتاكانا وكانجي
ثلاثة أنظمة كتابة. جملة يابانية واحدة.
تجمع اليابانية بين الهيراغانا والكاتاكانا والكانجي، وكثيرًا ما تظهر كلها في الجملة نفسها. تظهر الهيراغانا في الكلمات والنهايات النحوية، وتشيع الكاتاكانا في الأسماء والكلمات الدخيلة، ويُستخدم الكانجي في كتابة كثير من الكلمات الأساسية. فهم كيفية تكامل هذه الأنظمة يجعل قراءة الجملة أسهل. لا يلزم أن تنهي تعلّم ثلاثة أنظمة كتابة منفصلة قبل أن تقرأ يابانية ذات معنى.
あ
Hiragana
الأساس اليومي: أصوات ونهايات وروابط نحوية صغيرة.
ありがとうarigatōشكرًا
استخدم جدول الهيراغانا لتعلّم الحروف الأساسية، ثم جرّب قراءتها داخل كلمات. أخفِ كتابة الروماجي أثناء المحاولة وأظهرها للتحقق بعد الإجابة. غيّر ترتيب الحروف حتى لا تعتمد على موضعها في الجدول. وإذا ظل حرفان يختلطان عليك، فقارنهما ثم اقرأ كلمة يظهر فيها أثر الفرق بينهما.
ア
Katakana
التقِ بكلمات مستعارة مألوفة في إملائها وإيقاعها الياباني.
コーヒーkōhīقهوة
جدول الكاتاكانا يتبع النهج العملي نفسه مع مفردات يومية. مصدر إنجليزي مألوف لا يلغي الحاجة إلى قراءة التهجئة اليابانية بعناية. コーヒー يحتوي علامات المدّ الطويل، والحروف الصغيرة قد تغيّر التوقيت أو تتحد مع صوت سابق. لاحظ هذه التفاصيل قبل تخمين الكلمة. تسجيل موثوق يساعد على ربط الأشكال المطبوعة بالنطق الذي تمثّله.
日
Kanji
تعلّم الحروف داخل كلمات مفيدة، بالقراءة التي تخص تلك الكلمة.
日本にほん · nihonاليابان
أدخل الكانجي في مفردات مفيدة كما تظهر. قابل 水 كجزء من كلمة الماء، مع قراءتها وجملة قصيرة، بدل محاولة حفظ كل قراءة ممكنة فورًا. الفوريغانا يمكن أن تدعم الكلمات الجديدة بينما تتعرّف تدريجيًا على أشكالها المكتوبة. غرض دراسة الحروف هو الوصول إلى اللغة، فأبقِ الجدول والكلمة والجملة في حوار بعضها مع بعض.
علامتا ー جزء من الإملاء. اقرأ الكلمة كلها قبل أن تلجأ إلى مصدرها الإنجليزي.
راجع الشرح
كل ー يمدّ صوت المصوّت السابق. コーヒー هي kōhī: الـ o والـ i كلاهما طويلان. التعرّف على كلمة «coffee» الإنجليزية مفيد، لكن الإملاء الياباني يخبرك كيف تقرأها.
03
مفردات يابانية
أعطِ كلماتك مكانًا تنتمي إليه.
تكون قائمة المفردات أنفع عندما تخدم كلماتها موقفًا واحدًا. تخيّل تناول الإفطار أو ركوب القطار أو لقاء زميل في الصف، ثم اختر الكلمات والأفعال اللازمة لفهم المشهد. يمكن لعدد قليل من الكلمات المترابطة أن يخدم عدة جمل، أما القائمة الطويلة العشوائية فيصعب استخدامها عمليًا.
لكل كلمة جديدة، أبقِ القراءة والمعنى المناسب ومثالًا قصيرًا. قاموس ياباني قد يقدّم عدة معانٍ، لكنك لست مضطرًا لتعلّمها كلها في الجلسة الأولى. اختر المعنى الذي يشرح الجملة أمامك. حين يكشف لقاء لاحق استعمالًا آخر، أضفه مع سياقه الخاص. هذا يبقي ملاحظات المفردات مركّزة ومحفّزات المراجعة عادلة.
تدرّب على التعرّف على الكلمة واسترجاعها من الذاكرة. هل تفهمها عندما تراها في جملة؟ وهل تتذكرها إذا تخيلت الموقف من دون رؤية الإجابة؟ هاتان مهارتان مختلفتان. إن كنت تتعرف عليها بسهولة لكنك لا تستطيع استخدامها، فقد لا تفيدك إعادة القراءة وحدها. كوّن جملة قصيرة بقواعد تعرفها، ثم تحقق من صحتها.
واسترجاعها مهارة أخرى.
هل يمكنك إعادته؟
دليل مفردات اليابانية لدينا يشرح كيف تختار المداخل، وتربط التهجئة بالصوت، وتدير المراجعة دون ملاحقة حصة يومية اعتباطية. ودليل القاموس يبيّن كيف تعود من البحث إلى الجملة الأصلية. معًا يساعدان على تحويل تعريف محفوظ إلى شيء تقابله من جديد في القراءة والاستماع والممارسة اليومية. المقياس المفيد هو ما يصبح متاحًا حين تحتاجه.
اخفِ أحد المعاني أعلاه. حاول تذكّره، ثم تحقّق من إجابتك وضع الكلمة في جملة من جديد. محاولة قصيرة أفضل من نظرة أخرى دون اختبار.
قواعد اليابانية / العلاقات بين الكلمات مهمة
تخبرك الكلمات عمّا نتحدث. وتبيّن القواعد كيف ترتبط الكلمات.
توضح القواعد كيف ترتبط كلمات الجملة: عمّن تتحدث، وأين يقع الفعل، وما الذي يقع عليه، وهل الجملة سؤال أم نفي أم وصف لحدث مضى. قد تعطيك بعض الأسماء المألوفة فكرة عن الموقف، لكن العناصر النحوية الصغيرة هي التي تحدد المعنى الفعلي للجملة.
ابدأ بإيجاد المحمول، عادة قرب نهاية جملة يابانية بسيطة. ثم انظر إلى الأدوات الملحقة بالكلمات المحيطة. في جملة عن قراءة كتاب في مكتبة، للفعل والمفعول والمكان أدوار مختلفة. اقرأ النهاية كاملة قبل أن تقرّر المعنى. نهاية منفية صغيرة قد تعكس عبارة تبدو مألوفة جدًا في غير ذلك.
نفكّك جملة واحدة
カフェでفي المقهىمكان
本をكتابمفعول
読みますيقرأفعل
«أقرأ كتابًا في المقهى».
で
تحدّد أداة الربط مكان حدوث الفعل. المقهى هو المكان الذي تجري فيه القراءة.
الذهاب إلى مكان
図書館に行きます。
أذهب إلى المكتبة.
تشير に في هذه الجملة إلى الوجهة، لأن الفعل هو الذهاب.
القيام بفعل هناك
図書館で勉強します。
أدرس في المكتبة.
تحدّد で مكان حدوث النشاط، والفعل هنا هو الدراسة.
تعرض مواد قواعد اليابانية لدينا أمثلة قصيرة للمقارنة، كي تركز على فرق واحد كل مرة. تميز تمارين に وで بين الوجهة التي نتجه إليها، ومكان وجود شيء، ومكان وقوع فعل. بعد كل محاولة يظهر شرح؛ فلا تحتاج إلى استنتاج القاعدة من الدرجة وحدها. تبقى المفردات في الأمثلة مألوفة لتصب اهتمامك على اختيار الأداة المناسبة.
حين يصبح التباين مفهومًا، انقله إلى مثال آخر. غيّر المكان أو الفعل، واشرح اختيارك، وتحقّق من النتيجة. هذا التغيير الصغير يبيّن إن كنت تفهم العلاقة خارج الجملة التي قدّمتها. مع الوقت، اربط شروح القواعد بالقراءة والاستماع، حيث تظهر الصيغ نفسها جزءًا من رسالة لا هدفًا معزولًا لتمرين.
قد تتغيّر أداة الربط مع المكان نفسه تبعًا لعلاقته بالفعل. انظر إلى الجملة كاملة، لا إلى ترجمة كلمة «في» وحدها.
04
تمرين قراءة يابانية
بضعة أسطر. قصة تتابعها.
رسالة عن عطلة نهاية الأسبوع土曜日
土曜日は公園に行く予定でした。
でも、雨です。
友達とカフェで会います。
المعنى
كنت أنوي الذهاب إلى الحديقة يوم السبت، لكن المطر يهطل. سأقابل صديقي في مقهى.
الخطة الأولىالحديقةالخطة الجديدةالمقهى
هذه رسالة تدريبية أصلية. أهم ما فيها تغيّر الخطة.
اقرأ لتعرف ما الذي حدث.
تكون قراءة نص ياباني أنفع عندما تبحث فيه عن إجابة. قد يخبرك نص عن يوم عادي متى يغادر شخص منزله، وكيف يتنقل، وماذا يفعل بعد العمل. اختر قبل القراءة سؤالًا يتعلق بهذه التفاصيل. بذلك تتابع تسلسل الأحداث بدل الاكتفاء بالبحث عن معاني الكلمات.
استخدم الفوريغانا والترجمة كوسائل مساعدة قابلة للتعديل. اقرأ اليابانية أولًا، ثم أظهر المساعدة حيث تحتاجها. إذا أوقفك كل حرف غير مألوف، فاترك مزيدًا من الإرشادات ظاهرًا واختر نصًا أقصر. وإذا صارت القراءة سهلة، فأخفِ قراءة تعرفها أو أجب عن سؤال دون النظر إلى النص. مقدار المساعدة المناسب يتوقف على هدف هذه المحاولة.
انتبه إلى تغيّر مسار القصة.
でも تعني «لكن» هنا، وتقدّم خبر المطر الذي غيّر الخطة. 予定でした تصف الخطة قبل التغيير. وتخبرك الجملة الأخيرة بما سيفعله الصديقان بدلًا منها.
قراءة كل كلمة مفيدة، لكن ربط الجمل هو ما يكشف معنى الرسالة. إذا اخترت «الحديقة» لمجرد أنها وردت أولًا، فستفوتك الخطة التي اتُفق عليها في النهاية.
ابحث عمّا ينقصك لفهم المقصود.
حين تبحث عن كلمة، ارجع إلى الجملة واشرح ما تفهمه الآن. مدخل القاموس مفيد لأنه يصلح القراءة، لا لأنه يضيف عنصرًا آخر إلى قائمة محفوظة. انتبه لمن يؤدّي كل فعل، خاصة حين تُحذف الأسماء أو الضمائر. تابع التغيّرات في الزمان والمكان حتى يبقى المقطع مترابطًا.
جرّب المهارة نفسها في موقف جديد.
صفحات القراءة للمبتدئين لدينا تشمل مقاطع قصيرة وفحوصات فهم وملاحظات جمل. بعد العمل على مقطع مألوف، جرّب نصًا آخر بلغة مشابهة وموقف مختلف. ذلك المثال الجديد فحص مفيد للانتقال. تريد أن تفهم كيف تتواصل اليابانية، لا أن تتذكر فقط القصة الإنجليزية المرتبطة بتمرين أكملته عدة مرات.
لا تذكر الرسالة ساعة محدّدة. نعرف اليوم والمطر وتغيّر مكان اللقاء، لكننا لا نعرف الوقت الدقيق أو اسم المقهى أو ما سيطلبه الصديقان.
تمرين استماع ياباني
التقط الكلمات. تابع التغيير.
في تدريب الاستماع إلى اليابانية، تابع مسار الحديث حتى إذا تغيّرت الخطة. لا يكفي أن تلتقط كلمة «المحطة» إذا اتفق المتحدثان لاحقًا على اللقاء في مقهى. ابدأ بالحوار المكتوب أدناه: حدد الاقتراح الأول وسبب تغييره والاتفاق النهائي. ثم طبّق الطريقة نفسها على تسجيل قصير يمكنك الرجوع إلى نصه أو شرحه.
اللغة في الحوار聞いてみよう。الحوار يتقدّم باستمرار. تتبّع ما يتغيّر فيه.
تدريب كتابي قبل الاستماع
خطة واحدة، وتغيير صغير.
الملاحظة الميدانية 01
اقرأ الحوارمع كتابة الفوريغانا
A
三時に、駅で会いましょう。
B
今日は雨ですね。 カフェにしませんか。
A
じゃあ、三時半にカフェで。
B
わかりました。
اقرأ الترجمة الانكليزية
Aلنلتقِ عند المحطة في الثالثة.
Bتمطر اليوم، أليس كذلك؟ هل نجعل اللقاء في المقهى؟
Aإذن نلتقي في المقهى عند الثالثة والنصف.
Bاتفقنا.
استخدم المثال المكتوب لتتدرّب على تتبّع التغيير. ثم جرّب المهمة نفسها مع تسجيل قصير من دليل الاستماع.
المسألة 1 OF OF OF 3
ابحث عن السطر الذي يدعم إجابتك.
اختر إجابة، ثم قارن الاقتراح الأول بما اتُفق عليه في النهاية. لا بأس بقراءة الحوار أكثر من مرة.
من الاستماع إلى الفهم
01
سمِّ ما فاتك.
كلمة ناقصة أم تغيير فاتك؟
إن كانت إجابتك «المحطة»، فاسأل نفسك لماذا. ربما كانت 駅 أول كلمة تعرفت عليها، فتوقفت عن متابعة الحديث مبكرًا. أما إذا عرفت أن المكان هو المقهى لكنك أخطأت في الوقت، فالمشكلة أدق. قارن التسجيل بالنص: هل كانت الكلمة جديدة؟ أم كنت تعرفها كتابةً ولم تتعرف على صوتها؟ أم غيّر تصحيح لاحق الإجابة؟ لكل حالة تدريب مختلف.
02
وضّح معنى مقطع قصير لم تفهمه.
三時 → 三時半 / الثالثة → الثالثة والنصف
قبل إعادة تشغيل التسجيل كله، ركّز على عبارة واحدة. في المثال تتحول 三時 إلى 三時半 بإضافة 半، أي نصف ساعة، فيتغير موعد اللقاء من الثالثة إلى الثالثة والنصف. اقرأ تعبير الوقت كاملًا، لا الرقم الذي عرفته أولًا فقط. استمع والتفريغ النصي أمامك، ثم أخفه واستمع مرة أخرى. في المحاولة الثانية اختبر التفصيل الذي فاتك تحديدًا.
03
أعده إلى الصوت.
تسجيل واحد. سؤال واحد تجيب عنه.
اختر صوتًا للمبتدئين بموقف واضح ودعم يمكن الوصول إليه. دليل الاستماع الياباني لدينا يربط بمواد خارجية مع تسجيلات؛ وهذه الصفحة توفّر تمرين تحضير مكتوبًا. في مرورك الأول، اسأل ماذا يحاول المتكلّمان فعله. في المرور التالي، أوجد مكانًا أو وقتًا أو قرارًا واحدًا. إن بقي التبادل غامضًا بعد مراجعة النص، اختر شيئًا أقصر أو أكثر ألفة. الأفلام والموسيقى يمكن أن تبقى تواصلًا ممتعًا مع اليابانية دون أن تصبح كل دقيقة اختبارًا.
05 / روتين دراستك لليابانية
قليل من البنية. مساحة للحياة الواقعية.
جلسة مفيدة لها بداية ومحاولة وشيء للعودة إليه. ابدأ باللغة التي تكاد تستطيع استخدامها.
يصبح روتين الدراسة أنفع حين تحدد ما ستتدرب عليه. «دراسة N5» هدف واسع، أما «شرح سبب استخدام で بعد المقهى في هذه الجملة» فمهمة يمكن تجربتها والتحقق منها. استخدم مستويات N5 وN4 وN3 للعثور على مادة مناسبة، ثم اختر مهارة صغيرة داخلها. لا يلزم أن تتطور القراءة والاستماع والكلام بالوتيرة نفسها. ابدأ بمهمة تستطيع إنجازها مع قدر قليل من المساعدة.
إذا كنت في البداية، فاستخدم دليل N5 للجمع بين أحرف الكانا المألوفة والكلمات اليومية وأنماط الجمل القصيرة. يساعدك دليل N4 على ربط المعاني بين الجمل، بينما يضيف دليل N3 نصوصًا ومقاطع صوتية أطول تتطلب متابعة تفاصيل أكثر. هذه المستويات تساعدك على اختيار التدريب المناسب؛ وهي لا تضمن نتيجة في الامتحان. ولا بأس بالعودة إلى شرح أداة أساسية أثناء قراءة مادة أصعب، فترسيخ الأساس جزء من التقدّم.
هذا إيقاع مقترح، وليس حدًا زمنيًا. إذا احتجت إلى وقت أطول، فتابع حتى تفهم الفكرة بدلًا من الاستعجال.
تم اختيار خطة مدتها 15 دقائق: عمّق فهمك لما تعلمته للتو.
اجعل التقويم يساعدك على الاستمرار في التعلّم.
ملاحظة الجلسة تبقي فكرة واحدة أمامك بينما يتغيّر الوقت المتاح. مع خمس دقائق، اتبع الخطة المتغيّرة وأصلح تفصيلًا فائتًا واحدًا. مع خمس عشرة، اربط مثال المقهى بتمرين الأدوات. مع ثلاثين، انقل الانتباه نفسه إلى الأوقات والأماكن في مقطع قراءة جديد. خطة دراسة N5 لأربعة أسابيع لدينا توفّر تسلسلًا أوسع حين تحتاجه. أعد أو قسّم مهمة حين ما زال الفحص النهائي غير مؤكد.
لا تنسَ أهدافك الشخصية وأنت تستعدّ للاختبار.
أبقِ هدفًا عمليًا بجانب أي هدف امتحاني. طلب مشروب، وشرح خطة، وتأليف رسالة قصيرة قد تحتاج تمرينًا يتجاوز دفتر عمل JLPT. إن كنت تنوي أداء الاختبار، استخدم معلومات المنظّمين الحالية ومواد العيّنة للامتحان نفسه، وأضف تمرينًا في ظروف مناسبة. JLPT لا يقيّم مباشرة الكلام العفوي أو التأليف الحر. تقويم الدراسة يمكن أن يخصص مساحة لتلك القدرات وكذلك للقراءة والاستماع.
موارد تعلّم يابانية مجانية
افتح الصفحة التي تحتاجها اليوم.
اختر الدليل بحسب السؤال الذي ظهر في محاولتك الأخيرة. إذا خلطت بين حرفين من الكانا، فاستخدم الجدول. وإذا عرفت الكلمات لكنك اخترت الأداة النحوية الخطأ، فافتح تمرينًا يشرح الفرق. وإذا فهمت كل جملة وحدها لكنك فقدت تسلسل القصة، فاقرأ نصًا قصيرًا وتابع الأحداث. تصبح الموارد المجانية أسهل استخدامًا حين تخدم كل صفحة غرضًا محددًا.
المعاينات الأربع تُظهر نوع المحاولة الذي يدعمه كل مورد. في جدول الهيراغانا، تعرّف على حرف خارج صفّه المعتاد. وفي دفتر تمارين に مقابل で، اشرح لماذا يختلف الذهاب إلى مكتبة عن الدراسة هناك. وفي قراءة الروتين اليومي، أبقِ وقت الاستيقاظ منفصلًا عن وقت المغادرة. خطة دراسة N5 تدخل المهام في تسلسل. ابدأ بالسؤال الذي تستطيع الإجابة عنه اليوم، ثم اتبع الروابط التي تجعلها محاولتك مفيدة.
«لاحظتُ أن المكان أصبح المقهى، لكن فاتني أنّ الموعد تأخّر نصف ساعة».
اترك ملاحظة تصف الدليل. «أمسكت بالمقهى، لكن فاتني نصف الساعة» أنفع غدًا من «كان الاستماع صعبًا». تقترح عودة إلى تعبير الوقت، لا إعادة بدء كاملة. أدرج العبارة التي تريد التعرّف عليها وطريقة صغيرة للتحقق منها. لست بحاجة لسلسلة مثالية أو سجل مفصّل. حين يكون وقتك محدودًا، ملاحظة دقيقة تساعدك على استئناف التعلّم الفعلي.
للقراءة مجانًا. بلا حساب.
يمكنك استخدام الأدلة والتمارين في Learn Japanese Hub بلا حساب. استعِن بالفوريغانا عندما تحتاج إلى مساعدة في القراءة، واطّلع على الشرح بعد المحاولة، وعُد إلى الأمثلة السابقة حين تحتاج إليها. أنشأ الموقع فريق KanaWay، لكن مواده المجانية تصلح أيضًا لمساندة دورة أخرى أو خطة دراسة خاصة بك. اختر مهمة مناسبة، جرّبها بنفسك، ثم ارجع إلى الشرح وفي ذهنك سؤال محدد.
تحقّق سريع قبل أن تنهي
ماذا يمكنك أن تفعل؟ معه الآن؟
استخدم مثالًا جديدًا لترى ما صرت قادرًا عليه. ربطت جملة المقهى السابقة بين مكان وكتاب وفعل القراءة. يحافظ السؤال الأول أدناه على النمط نفسه لكنه ينقل المكان إلى حديقة. وفي الثاني تسترجع كلمة قبل رؤيتها، وفي الثالث تختار أداة نحوية. هذه فحوص صغيرة للقراءة والتذكر والقواعد، وليست اختبارًا لمستواك كله.
01 / اقرأ نمطًا مألوفًا
公園で 本を読みます。
أين تحدث القراءة؟
خذها إلى مكان جديد
في الجملة الأولى، اعثر على الفعل واسأل أين يحدث. إذا استطعت متابعة النمط المألوف بـ 公園 بدل カフェ، فقد حملت فكرة إلى إعداد جديد. إذا أعاقتك كلمة الحديقة، تحقق من قراءتها وعُد إلى الجملة؛ قد يكون النحو واضحًا أصلًا. غيّر تفصيلًا واحدًا فقط في كل مرة حتى تستطيع معرفة هل تأتي الصعوبة من الكلمة أو الشكل المكتوب أو العلاقة.
تحقق من المعنى
«أقرأ كتابًا في الحديقة». تعني 公園(こうえん) «حديقة»، وتشير で إلى مكان القراءة. قارِن ذلك بجملة المقهى السابقة: تغيّر المكان، لكن الفعل وعلاقته بالمكان بقيا كما هما.
02 / استرجع الكلمة بمساعدة أقل
كتاب ?
هل يمكنك إعادة الكلمة اليابانية؟
لاحظ أي جزء يحتاج إلى العودة.
استرجاع «كتاب» من الإنجليزية يطلب شيئًا مختلفًا عن التعرّف على 本 في صفحة. إذا بدا الجواب واضحًا فقط بعد كشفه، حاول استرجاعه مجددًا بعد مهلة قصيرة، ثم استخدمه في جملة. عدم التساوي طبيعي: كلمة يمكن أن تكون سهلة القراءة وصعبة الإنتاج. طابق المهمة التالية بتلك الفجوة. إعادة قراءة سلبية أكثر ليست المحاولة نفسها كإحضار كلمة بلا تلميحها المكتوب.
استرجع الكلمة
本(ほん) تعني «كتاب». إذا تعرّفت إلى الكلمة فورًا لكنك لم تستطع تذكّرها، فأخفِ الإجابة وحاول مرة أخرى بعد فترة قصيرة. ثم أعد الكلمة إلى الجملة 本を読みます، أي «أقرأ كتابًا».
03 / اختر سؤالك التالي
図書館? 勉強します。
هل تختار に أم で؟
دع المحاولة تختار الصفحة التالية
للفحص النهائي، اشرح العلاقة قبل كشف الجواب. المكتبة هي حيث يحدث الدراسة، لا وجهة يتحرّك نحوها أحد. إذا كان ذلك التمييز ما زال غير مؤكد، عُد إلى دفتر تمارين الجزيئات وقارن فعلين مألوفين. وإذا كان واضحًا، اصنع جملة جديدة بمكان آخر. اختم باختيار عودة مفيدة: كلمة واحدة، أو تقابل واحد، أو مقطع قصير واحد. الأدلة تبقى مراجع تستطيع إعادة زيارتها، لا قائمة لإنهائها في جلسة واحدة.
تحقق من الجسيم
اختر で: 図書館で勉強します。 تعني «أدرس في المكتبة». المكتبة هي مكان الدراسة. أمّا مع 行きます، أي «أذهب»، فستشير 図書館に إلى الوجهة. غيّر الفعل ثم تحقّق من العلاقة مرة أخرى.
قد يصبح التعلّم مشتّتًا حين تتوزع الشروح والبطاقات التعليمية والبحث في القاموس والقراءة بين أماكن مختلفة. يجري تطوير KanaWay لجمع هذه الأنشطة في تطبيق واحد لتعلّم اليابانية. وتتضمن الخطة المقترحة من N5 إلى N1 عدد 92 وحدة و460 درسًا منظّمًا، مع تمارين ومراجعة ترتبط بما تتعلمه في كل مرحلة. تعرّف إلى المنتج بمزيد من التفصيل في صفحة التطبيق.
يبدأ مسار التعلّم بفكرة جديدة، ثم يتيح لك استخدامها بمساعدة أقل تدريجيًا. ينبغي أن تظهر الكلمات الجديدة ثانية في الجمل، وأن توضح القواعد فرقًا مهمًا، وأن تساعدك المراجعة على تذكر ما سبق. كثرة الدروس وحدها لا تكفي. المهم هو ترابط الأنشطة؛ فهو يساعدك على اختيار الخطوة التالية بعد إجابة صحيحة أو خطأ أو جلسة دراسة انقطعت.
01التعلم02الممارسة03الاستعراض
من التطبيق قيد التطويرあ →
الدرس التالي واضح لغة سابقة قريبة
استمر بالتعلم عن قرب حتى بعيدا عن واي فاي
من الميزات المخطط لها في KanaWay قاموس يعمل دون اتصال بالإنترنت. يفيد ذلك في السفر أو التنقل حين يكون الاتصال غير مستقر. ومن المقرر أن تكون وحدات N5 الثلاث الأولى بداية مجانية، بينما بقية الدورة جزء من العرض الكامل. لم يصدر التطبيق بعد. سنضيف روابط التنزيل المؤكدة ومعلومات التوفر والشراء إلى هذه الصفحة حالما يتم التحقق منها.
أول درس مفيد لك يمكن أن تبدأ هنا.
يمكنك مشاهدة لقطات حقيقية من شاشات التطبيق في صفحة التعريف به. وفي الوقت نفسه، دروس الموقع المجانية متاحة الآن. يعتمد المشروعان على تمارين مترابطة وشروح واضحة ومراجعات منتظمة في جلسات قصيرة. يمكنك بدء تعلم اليابانية عبر الإنترنت اليوم: اختر دليلًا، وجرّب تمرينًا، وحدد خطوتك التالية بناءً على النتيجة.
ابدأ بحروف الكانا، ثم تعرّف إلى رموز الكانجي الشائعة داخل كلمات تفهمها أصلًا. تعلّم 水 في الجملة 水を飲みます يمنح الرمز سياقًا واضحًا. للمزيد: تعلّم الكانجي.
هل أستطيع التعلّم دون اجتياز JLPT؟+
نعم. قد تساعد مستويات JLPT في تنظيم الدراسة، لكن المحادثة والسفر والقراءة أهداف قيّمة بحد ذاتها. استخدم هذه المواد كدليل، لا كموعد نهائي: مسار تعلّم JLPT وخطة دراسة JLPT N5. تتضمن خطة N5 مهامًا للكانا والقواعد والقراءة حتى إن لم تكن تنوي خوض الامتحان.
كيف يرتبط Learn Japanese Hub وKanaWay؟+
ينشر فريق KanaWay موقع Learn Japanese Hub. الأدلة المجانية متاحة الآن، بينما لا يزال تطبيق KanaWay المخصّص للدروس اليومية والتدريب والمراجعة قيد التطوير. للمزيد: عن Learn Japanese Hub.
هل أستطيع تنزيل KanaWay الآن؟+
ليس بعد. لا يزال KanaWay قيد التطوير. سنضيف رابطًا موثّقًا لمتجر App Store عندما يصبح التطبيق متاحًا. يمكنك استخدام الأدلة المجانية الآن. تفاصيل التطبيق: تطبيق KanaWay.
من الفريق وراء Learn Japanese HubKanaWay
قليل من اليابانية. جزء من يومك.
تعرّف على KanaWay، تطبيقنا القادم لتعلّم اليابانية. مكان تلتقي فيه الدروس والتمرين والمراجعة — ولاكتشافك الصغير التالي.